Lugemisruum

{h1}

Ma ei tea, kas see toimib, aga ma kavatsen seda siiski teha. See juhtus mulle teisel päeval, kui ma vastasin e-kirjale, milles küsisin, kas minu huvi raamatu loomise kohta on see, et raamatukogu loomine võiks suurendada teie töötajate arendustegevust. Väikeettevõtte omanikuna ei ole kerge edastada kõike, mida saate oma lemmikraamatust, ajakirja artiklist või hommikust paberist lugeda. Aga kui teil oleks oma ettevõttes ruumi õppimiseks? Mis siis, kui julgustasite oma töötajaid veetma iga nädal vähe aega

Ma ei tea, kas see toimib, aga ma kavatsen seda siiski teha. See juhtus mulle teisel päeval, kui ma vastasin e-kirjale, milles küsisin, kas minu huvi raamatu loomise kohta on see, et raamatukogu loomine võiks suurendada teie töötajate arendustegevust. Väikeettevõtte omanikuna ei ole kerge edastada kõike, mida saate oma lemmikraamatust, ajakirja artiklist või hommikust paberist lugeda. Aga kui teil oleks oma ettevõttes ruumi õppimiseks? Mis siis, kui julgustasite oma töötajaid veetma iganädalast aega oma tööstusharule kuuluvate perioodikaväljaannetega? Võib-olla oled sa minu peale kirikus ja minu ettepanekus, et teie inimesed võtaksid aega oma hõivatud päevadest lugemiseks. On selge, et peate otsustama, kui palju aega töötaja võib sellele pühendada, kuid see on oluline, kui loote programme või lihtsaid strateegiaid töötajate arendamiseks, mida teete inimestele vajalikuks kättesaadav.

Tõenäoliselt on teil olemas riiul või võib-olla kogu ümbrikele pühendatud ruum, Post-Itse ja teised ei saa-päev-ilma-neid-kontoritooted. Aga kuidas on intellektuaalne kapital, mida sa üritad kasutada? Muidugi, midagi, mis on tõesti oluline, peaks ilmuma igaühe kastis, elektroonilises ja muul viisil ning tänapäeva tehnoloogiaga on võimalik saata keegi artikkel, mida olete võrgus lugenud. Kuid on midagi, mida tuleb öelda ruumi või vähemalt asukoha leidmiseks, kus inimesed saavad lugeda, mida soovite neid lugeda, materjali, mis koos teiste parimate tavadega võib tõsta teie ettevõtte stabiilsele kasvule ja edule.

On selge, et te ei saa sundida inimesi õppima. Ja sa ei saa neid sundida tahad õppima. Aga sa võid klassiruumi lähemale tuua, et teadmisi oleks lihtsam jõuda. Võib-olla on olemas konkreetne artikkel, mis oleks kasulik. Sa märgistad tiitellehe Post-It'iga (kas see blogija armastab Post-Itse või mida?), Nii et keegi ei pea asjakohase teabe sisukorda uurima. Nad pöörduvad lihtsalt märgitud lehekülje poole ja loevad. Võite isegi esile tuua artikli osi, mis tunduvad eriti olulised.

Teine maapealne reegel, mille te võiksite luua teile ja kõigile teistele, on treeningu mittekonkurentsivõimeline olemus. Teisisõnu, see ei tohiks olla sinu kavatsus luua kõrget survet tekitav klassiruum, kus õpilased võtavad teie tähelepanu eest, tehes kõik täiendavad krediidi tööd. Tema lugemine peaks toimuma vabatahtlikkuse alusel, ehkki minu alandlikus arvamuses ei usu ma, et oleks midagi valesti mainitud mõnede asjadega, mida te esitlesite, ja küsige mitteametlikult töötaja koosolekul, kui kellelgi oli võimalus lasta läbi materjali. Loomulikult ei pruugi inimesed midagi eriti vaadata, näidates ehk, et ei, nad pole viimasel ajal palju lugenud. Teisest küljest, kui te loote mingisuguse lugemissaali (pidage meeles, et mõned ajakirjad, mis on lauale hajutatud või mõni raamaturiiul on toa ruumis riiulil), lase inimestel teada, et soovite, et nad teeksid mõned lugemine. Kui inimesed ei taha midagi otsida, mitte e-posti või oma laua taga asuvate kastide kaudu, tuleb neile meelde tuletada, et neil on kontroll oma karjääri üle selle suhtes, mida nad tahavad õppida ja et see on oma vastutust selle kontrolli algatamise eest. Inimesed võivad rõngata fraasist "enesesindaja", kuid kui tegemist on töötajate arenguga, siis juhtub, et saame end punktist A punktini B ja kaugemale, kui olete valmis juhtima. Nagu need, kes võiksid pruuni nina teguri pärast muretseda, öelge neile, et te lõpetasite õpetajate lemmikloomade tähelepanu pikka aega tagasi.

Ma ei tea, kas see toimib, aga ma kavatsen seda siiski teha. See juhtus mulle teisel päeval, kui ma vastasin e-kirjale, milles küsisin, kas minu huvi raamatu loomise kohta on see, et raamatukogu loomine võiks suurendada teie töötajate arendustegevust. Väikeettevõtte omanikuna ei ole kerge edastada kõike, mida saate oma lemmikraamatust, ajakirja artiklist või hommikust paberist lugeda. Aga kui teil oleks oma ettevõttes ruumi õppimiseks? Mis siis, kui julgustasite oma töötajaid veetma iganädalast aega oma tööstusharule kuuluvate perioodikaväljaannetega? Võib-olla oled sa minu peale kirikus ja minu ettepanekus, et teie inimesed võtaksid aega oma hõivatud päevadest lugemiseks. On selge, et peate otsustama, kui palju aega töötaja võib sellele pühendada, kuid see on oluline, kui loote programme või lihtsaid strateegiaid töötajate arendamiseks, mida teete inimestele vajalikuks kättesaadav.

Tõenäoliselt on teil olemas riiul või võib-olla kogu ümbrikele pühendatud ruum, Post-Itse ja teised ei saa-päev-ilma-neid-kontoritooted. Aga kuidas on intellektuaalne kapital, mida sa üritad kasutada? Muidugi, midagi, mis on tõesti oluline, peaks ilmuma igaühe kastis, elektroonilises ja muul viisil ning tänapäeva tehnoloogiaga on võimalik saata keegi artikkel, mida olete võrgus lugenud. Kuid on midagi, mida tuleb öelda ruumi või vähemalt asukoha leidmiseks, kus inimesed saavad lugeda, mida soovite neid lugeda, materjali, mis koos teiste parimate tavadega võib tõsta teie ettevõtte stabiilsele kasvule ja edule.

On selge, et te ei saa sundida inimesi õppima. Ja sa ei saa neid sundida tahad õppima. Aga sa võid klassiruumi lähemale tuua, et teadmisi oleks lihtsam jõuda. Võib-olla on olemas konkreetne artikkel, mis oleks kasulik. Sa märgistad tiitellehe Post-It'iga (kas see blogija armastab Post-Itse või mida?), Nii et keegi ei pea asjakohase teabe sisukorda uurima. Nad pöörduvad lihtsalt märgitud lehekülje poole ja loevad. Võite isegi esile tuua artikli osi, mis tunduvad eriti olulised.

Teine maapealne reegel, mille te võiksite luua teile ja kõigile teistele, on treeningu mittekonkurentsivõimeline olemus. Teisisõnu, see ei tohiks olla sinu kavatsus luua kõrget survet tekitav klassiruum, kus õpilased võtavad teie tähelepanu eest, tehes kõik täiendavad krediidi tööd. Tema lugemine peaks toimuma vabatahtlikkuse alusel, ehkki minu alandlikus arvamuses ei usu ma, et oleks midagi valesti mainitud mõnede asjadega, mida te esitlesite, ja küsige mitteametlikult töötaja koosolekul, kui kellelgi oli võimalus lasta läbi materjali. Loomulikult ei pruugi inimesed midagi eriti vaadata, näidates ehk, et ei, nad pole viimasel ajal palju lugenud. Teisest küljest, kui te loote mingisuguse lugemissaali (pidage meeles, et mõned ajakirjad, mis on lauale hajutatud või mõni raamaturiiul on toa ruumis riiulil), lase inimestel teada, et soovite, et nad teeksid mõned lugemine. Kui inimesed ei taha midagi otsida, mitte e-posti või oma laua taga asuvate kastide kaudu, tuleb neile meelde tuletada, et neil on kontroll oma karjääri üle selle suhtes, mida nad tahavad õppida ja et see on oma vastutust selle kontrolli algatamise eest. Inimesed võivad rõngata fraasist "enesesindaja", kuid kui tegemist on töötajate arenguga, siis juhtub, et saame end punktist A punktini B ja kaugemale, kui olete valmis juhtima. Nagu need, kes võiksid pruuni nina teguri pärast muretseda, öelge neile, et te lõpetasite õpetajate lemmikloomade tähelepanu pikka aega tagasi.

Ma ei tea, kas see toimib, aga ma kavatsen seda siiski teha. See juhtus mulle teisel päeval, kui ma vastasin e-kirjale, milles küsisin, kas minu huvi raamatu loomise kohta on see, et raamatukogu loomine võiks suurendada teie töötajate arendustegevust. Väikeettevõtte omanikuna ei ole kerge edastada kõike, mida saate oma lemmikraamatust, ajakirja artiklist või hommikust paberist lugeda. Aga kui teil oleks oma ettevõttes ruumi õppimiseks? Mis siis, kui julgustasite oma töötajaid veetma iganädalast aega oma tööstusharule kuuluvate perioodikaväljaannetega? Võib-olla oled sa minu peale kirikus ja minu ettepanekus, et teie inimesed võtaksid aega oma hõivatud päevadest lugemiseks. On selge, et peate otsustama, kui palju aega töötaja võib sellele pühendada, kuid see on oluline, kui loote programme või lihtsaid strateegiaid töötajate arendamiseks, mida teete inimestele vajalikuks kättesaadav.

Tõenäoliselt on teil olemas riiul või võib-olla kogu ümbrikele pühendatud ruum, Post-Itse ja teised ei saa-päev-ilma-neid-kontoritooted. Aga kuidas on intellektuaalne kapital, mida sa üritad kasutada? Muidugi, midagi, mis on tõesti oluline, peaks ilmuma igaühe kastis, elektroonilises ja muul viisil ning tänapäeva tehnoloogiaga on võimalik saata keegi artikkel, mida olete võrgus lugenud. Kuid on midagi, mida tuleb öelda ruumi või vähemalt asukoha leidmiseks, kus inimesed saavad lugeda, mida soovite neid lugeda, materjali, mis koos teiste parimate tavadega võib tõsta teie ettevõtte stabiilsele kasvule ja edule.

On selge, et te ei saa sundida inimesi õppima. Ja sa ei saa neid sundida tahad õppima. Aga sa võid klassiruumi lähemale tuua, et teadmisi oleks lihtsam jõuda. Võib-olla on olemas konkreetne artikkel, mis oleks kasulik. Sa märgistad tiitellehe Post-It'iga (kas see blogija armastab Post-Itse või mida?), Nii et keegi ei pea asjakohase teabe sisukorda uurima. Nad pöörduvad lihtsalt märgitud lehekülje poole ja loevad. Võite isegi esile tuua artikli osi, mis tunduvad eriti olulised.

Teine maapealne reegel, mille te võiksite luua teile ja kõigile teistele, on treeningu mittekonkurentsivõimeline olemus. Teisisõnu, see ei tohiks olla sinu kavatsus luua kõrget survet tekitav klassiruum, kus õpilased võtavad teie tähelepanu eest, tehes kõik täiendavad krediidi tööd. Tema lugemine peaks toimuma vabatahtlikkuse alusel, ehkki minu alandlikus arvamuses ei usu ma, et oleks midagi valesti mainitud mõnede asjadega, mida te esitlesite, ja küsige mitteametlikult töötaja koosolekul, kui kellelgi oli võimalus lasta läbi materjali. Loomulikult ei pruugi inimesed midagi eriti vaadata, näidates ehk, et ei, nad pole viimasel ajal palju lugenud. Teisest küljest, kui te loote mingisuguse lugemissaali (pidage meeles, et mõned ajakirjad, mis on lauale hajutatud või mõni raamaturiiul on toa ruumis riiulil), lase inimestel teada, et soovite, et nad teeksid mõned lugemine. Kui inimesed ei taha midagi otsida, mitte e-posti või oma laua taga asuvate kastide kaudu, tuleb neile meelde tuletada, et neil on kontroll oma karjääri üle selle suhtes, mida nad tahavad õppida ja et see on oma vastutust selle kontrolli algatamise eest. Inimesed võivad rõngata fraasist "enesesindaja", kuid kui tegemist on töötajate arenguga, siis juhtub, et saame end punktist A punktini B ja kaugemale, kui olete valmis juhtima. Nagu need, kes võiksid pruuni nina teguri pärast muretseda, öelge neile, et te lõpetasite õpetajate lemmikloomade tähelepanu pikka aega tagasi.


Video:


Et.HowToMintMoney.com
Kõik Õigused Reserveeritud!
Kordusprint Materjale On Võimalik Viidates Allikale - Veebileht: Et.HowToMintMoney.com

© 2012–2019 Et.HowToMintMoney.com